Sa phróiseas táthú leá te de phíopaí Corpoideachais, is gá a cháilíocht a rialú go cuimsitheach, obair bhainistíochta a dhéanamh ar oibreoirí, trealamh meicniúil, ábhair táthú, próisis táthú, etc., ag brath ar obair tástála, agus iarracht a dhéanamh scoilteanna táthú a laghdú. agus Scoilteanna agus ceisteanna eile. Faoi láthair, tá cuideachtaí foirgníochta ár dtír tar éis tús a chur le teicneolaíocht tástála ultrasonaic a chur i bhfeidhm chun tástáil ábhartha a dhéanamh le linn táthú leá te. Féadann sé seo fadhbanna cáilíochta táthú taobh istigh de phíopaí Corpoideachais a bhrath go pras agus bearta éifeachtacha a ghlacadh chun rialú cáilíochta a dhéanamh roimh agus le linn an táthú. Tar éis táthú, is féidir modhanna iniúchta a úsáid chun cáilíocht tógála a rialú.
1) Bearta rialaithe cáilíochta roimh tháthú.
Roimh an táthú, is gá obair rialaithe cáilíochta a dhéanamh chun cáilíocht na hoibre a fheabhsú. Ar an gcéad dul síos, d'oibreoirí táthú, is gá a gcáilíochtaí agus a scileanna gairmiúla a rialú go docht, agus tá sé de cheangal orthu deimhnithe cáilíochta táthú a bheith acu. Ag an am céanna, is gá plean bainistíochta cáilíochta iomlán a fhoirmiú agus foireann de bhuanna ardchaighdeáin a thógáil bunaithe ar a riachtanais forbartha iarbhír chun cáilíocht tógála a fheabhsú. Maidir le táthú amhábhar, is gá na ceanglais cháilíochta náisiúnta ábhartha a chomhlíonadh. Ar an dara dul síos, sa phróiseas maidir le trealamh táthú a roghnú, is gá meaisíní táthú go hiomlán uathoibríoch a úsáid go gníomhach chun feidhmeanna a bheith acu mar chúiteamh uathoibríoch, téamh uathoibríoch agus brú, taispeáint uathoibríoch faisnéise sonraí táthú, iniúchadh uathoibríoch, braite uathoibríoch, aláraim uathoibríoch, etc. Tacú le forbairt na hoibre táthúcháin. Ar an tríú dul síos, is gá an próiseas táthú a roghnú agus a mheas go heolaíoch. Ag an am céanna, is gá a chinntiú go gcomhlíonann an caighdeán leá na rialacháin ábhartha agus ní tharlaíonn aon fhadhbanna cáilíochta. Mar fhocal scoir, le haghaidh paraiméadair an phróisis táthú, is gá meastóireacht mhaith a dhéanamh agus na paraiméadair teochta a rialú laistigh de 230 céim chun cáilíocht na hoibre a fheabhsú. Ag an am céanna, is gá iniúchadh cuimsitheach a dhéanamh ar cháilíocht na bpíopaí agus na bhfeisteas. Tar éis don cháilíocht na ceanglais ábhartha a chomhlíonadh, ullmhaigh an comhpháirteach táthú, é a ghlanadh, agus scrape amach an ciseal ocsaíd.
2) Bearta rialaithe cáilíochta le linn an phróisis táthú.
In obair táthú iarbhír, is gá post maith a dhéanamh i mbainistíocht cáilíochta, mí-oibríochtaí agus feiniméin eile a laghdú, agus an córas oibre a bharrfheabhsú de réir a chéile. Gcéad dul síos, is gá teocht an mheaisín táthú a rialú ag thart ar 210 céim chun an próiseas táthú a éascú. Ina theannta sin, níl sé fabhrach obair táthú a dhéanamh i gaotha láidre nó aimsir na coise tinne agus sneachta chun teocht ró-íseal a sheachaint. Sa dara háit, ní mór do theicneoirí tógála oibriú i gcomhréir dhlúth leis na rialacháin ábhartha chun cruinneas na faisnéise sonraí oibre a chinntiú. Sa tríú háit, ba cheart an corrlach foirmiú clamp a rialú go dtí níos mó ná 21mm, agus ba cheart an luas oibriúcháin agus an teocht a rialú go heolaíoch chun lochtanna táthú a sheachaint. Ceathrú, is gá an seam táthú a fhuaraithe faoi bhrú seasta (fuarú aer nádúrtha), agus ní féidir é a bhogadh nó brú a chur leis. Cúigiú, le linn na hoibre táthú, is gá a chinntiú go bhfuil dromchla an phláta téimh i gcónaí glan.
3) Bearta rialaithe cáilíochta tar éis táthú.
Tar éis an obair táthú a chríochnú, ní mór don chuideachta tógála iniúchadh iomlán a dhéanamh ar chuma na gcodanna táthú, agus an modh iniúchta excision (iniúchadh samplála suas le 5% de na incisions) a úsáid chun fadhbanna atá ann cheana féin san obair táthú a fháil amach go pras. . Ag an am céanna, ní mór do theicneoirí tástálacha brú a dhéanamh, etc., agus iniúchtaí randamacha a chomhcheangal le cigireachtaí cuimsitheacha. Mar shampla: san iniúchadh ar an láthair tomhais acmhainne teanntachta, a luaithe a aimsítear fadhbanna cáilíochta, ní mór iniúchtaí cuimsitheacha a úsáid chun a chinneadh an bhfuil ceist ag gach cuid táthú.
